Санкт-Петербургский архитектурно-строительный колледж

 15 апреля 2024 в «Галерее Мастер», состоялось открытие выставки «ВОЗРОЖДЕНИЕ» на которой были представлены работы победителей «II Международного конкурса творческих исследовательских работ «Утраченные памятники архитектуры».
Конкурс проводился Санкт-Петербургским архитектурно-строительным колледжем, при поддержке Комитета по градостроительству и архитектуре, Санкт-Петербургского союза архитекторов, Международного союза художников-педагогов и Международного фонда поддержки культуры «Мастер Класс» среди школьников и студентов среднего профессионального образования. Студенты СПАСКа на выставке представили макеты памятников архитектуры, выполненные под руководством преподавателя колледжа Ларисы Александровны Гребениковой.
 После открытия выставки состоялся круглый стол «Профессиональная ориентация школьников в непрерывном архитектурном образовании», на котором выступили: Карпушенко В.В., главный специалист НИИПЦ Генерального плана Санкт-Петербурга КГА; Орлова Е.А., директор ГБОУ школы № 621 Санкт-Петербурга; Суева Т.И. заместитель директора ГБОУ школы № 621; Нечипорук И.Н. заведующая музеем школы № 621 «Страницы земли Ижорской», член союза краеведов России; Трошин В.А., Почетный архитектор РФ, профессор МАРХИ; Шарова Е.В., заведующая отделом методического сопровождения детских школ искусств Ленинградской области; Кисель И.З., заместитель директора по учебно-воспитательной работе ДШИ им. М.И.Глинки; Санкт-Петербургский архитектурно-строительный колледж представляли заместитель директора по учебной работе Степанова Т.Э., председатель цикловой комиссии архитектуры Пожарская В.В., преподаватель архитектуры, почетный архитектор РФ, Гребеникова Л.А.; модератором круглого стола выступила Мартынова- Фидельман А.Л., преподаватель СПАСКа.
В детской «Студии архитектуры и дизайна», которая находится в школах СОШ №621 и ДШИ им. М.И.Глинки, занятия проводятся преподавателями и студентами СПАСКа.
О работе «Школы будущих архитекторов», которая была открыта по инициативе КГА, рассказала Пожарская В.В. и в ходе дискуссии, было принято решение о общей профориентационной программы школа-колледж.
  В завершении круглого стола участники выделили основные варианты развития отношений между школами и колледжем. Представители СПАСКа предложили для работы в школьных архитектурных кружках задействовать студентов выпускного курса по направлению «Архитектуры» в качестве прохождения студенческой практики, а также организовать для преподавателей художественных дисциплин мастер-классы по архитектурному проектированию и конструированию.
«Школы будущих архитекторов» позволит школьникам получить объективное представление о профессии архитектора и выбрать направление своего дальнейшего обучения, а студентам приобрести дополнительные профессиональные компетенции, которые помогут максимально реализовать свои знания в профессиональной деятельности.